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指标

指标说明

得分

微课规范

    微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息，微课标题以知识点命名；有工作室的可加上工作室名称及网址。

    微课保证画质清晰，有作者本人头像或画面；文字内容正确无误，无科学性、政策性错误；声音清楚，语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，讲解精炼。

    时间须严格控制在五分钟以内，文件大小不超过20M；若微课中使用到PPT，PPT尽量做到简洁、美观大方。

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微课选题

    微课选题得当，具有针对性，适合于多媒体表达；选题应围绕日常教学或学习中典型、有代表性或课堂教学过程中难以用传统方式解决的问题进行设计。

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教学安排

    基于教学设计思想，围绕选题设计，突出重点、难点；教学目的明确，教学思路清晰，教学组织符合学习者的认知规律；教学过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。

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教学效果

    能有效解决实际教学问题；具有针对性地解惑、启惑，能调动学习者学习的主动性。

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